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特殊教育

（1）0-10歲兒童以ABA、PCI等為主要康復方法進行早期干預，更大限度地滿足社會性融合和特殊兒童的發展需要。

（2）6-8歲兒童以入小學為目的舉辦的學前預備班，讓孩子從學科知識、學習能力、心理行為三個層面對孩子進行全方面的入學準備訓練。

（3）8-14歲兒童不能正常步入小學者，以獨立生活自主能力、人際關系養成、交通訓練為主要發展方向，為后期就業打下堅實基礎。

康復訓練

（1）全面評估：采用目前國際先進的PEP評估，由參加過全國心理教育評定考試的專家教師對兒童的六大領域能力進行全面評估；
（2）針對性訓練：以兒童的自身能力六大領域為起點，量身訂做制定有針對性的、科學的月訓練計劃；
（3）個訓加強課：以個訓內容為基礎，輔導家長在課堂上手把手教孩子，現場演練訓練技巧，鞏固孩子教學進步，讓家長成為老師，以Z快速度幫家長把理論結合到實際生活中，孩子將Z大Z快挖掘潛能。

大齡兒童就業

（1）小做所：半天上課半天代工，提高生活自理能力，培養工作意識；

（2）庇護性就業：學校開設庇護工場，提高心青年的就業能力，增加心青年與社會接觸的機會。集中就業針對性解決心青年因能力不足帶來的各種問題；

（3）支持性就業：由就業輔導員在競爭性工作場所為殘疾人持續提供訓練，以增進他們的工作能力及與同事的互動，當殘疾人的表現符合工作場所的要求后，就業輔導員逐漸退出工作現場，改為追蹤的方式提供服務。

關于我們

　　石家莊市裕華區叢恩康復學校是經石家莊市裕華區教育局、民政局注冊的民辦非營利性組織機構。是一所專業從事孤獨癥、自閉癥、智力發育落后、語言障礙、學習困難、感覺統合失調、腦癱等兒童教育訓練的綜合機構。

　　學校以“人道、奉獻、關愛”為辦學宗旨，專為意識、行為發育障礙兒童及其家庭提供康復訓練和健康指導。學校在石家莊設有自閉癥校區、腦癱校區和社會工作服務中心，總面積近4000平米。自閉癥校區設有個訓室、多功能室、感統訓練室、游戲大廳、家長休息室、感知室、藝術室、音樂室、融合室及大型戶外活動場地;腦癱校區設有評估室、PT室、OT室、按摩室、語言室、智力室、針灸室、器械室，良好的教學設施確保兒童得到更好的教育。社工中心致力于大齡身心障礙者的托養和培訓。

　　學校根據不同特點兒童設置不同課程：自閉癥校區主要采用結構化教學、ABA應用行為分析療法并輔以感覺統合訓練、奧爾夫音樂相結合的教學方式進行教育訓練，并制定個別化訓練計劃及制定訓練目標，重點在于提高兒童的運動及語言能力、社會交往能力、配合參與能力、學業基礎能力等。腦癱校區主要采用以Bobath手法、Vojta手法等為主進行康復訓練。經過大強度的教育和訓練療，取得了很好的成效，大部分兒童能力都有不同程度的提高，部分兒童已經進入幼兒園或小學就讀。

石家莊自閉癥